什么叫原代细胞和传代细胞啊?麻烦告诉我

〖壹〗、原代细胞是指从活体动物或者活体组织中直接提取，分离后 ，进行体外培养的细胞
，可以在体外进行扩增分裂 。但是原代细胞并不是和细菌一样能够无线增值的，原代细胞在体外的存活增值时间并不是无限 ，存在一个Hayflick界限
。即是
，细胞在体外分裂超过一段的代次后，会自发性的死亡 ，其寿命是受到一些和细胞寿命有关的基因的控制的。

〖贰〗 、原代细胞：是从生物体中新鲜获取后直接进入培养的细胞
，通常包括培养的首批细胞以及传代次数不超过10次的细胞 。传代细胞：主要来源于幼年动物的肾
、肺、肝 、卵巢
、上皮、肌肉以及肿瘤组织等，是经过筛选并适应了体外培养环境的细胞
。

〖叁〗 、原代细胞的定义与范围原代细胞 ，顾名思义，是指从生物体中新鲜获取后直接进入培养的细胞。通常
，人们将培养的首批细胞以及传代次数不超过10次的细胞统称为原代细胞 。它们保持着细胞在体内的原始状态，具有较高的生物学活性
。

〖肆〗
、原代细胞：指从机体取出后立即培养的细胞。有人把培养的第1代细胞与传10代以内的细胞统称为原代细胞培养 。传代细胞：适应在体外培养条件下持续传代培养的细胞称为传代细胞。来源不同 原代细胞：指直接从机体取下细胞、组织和器官后立即进行培养
。

〖伍〗 、一般认为 ，培养的原代的第1代细胞和传代到第10代以内的细胞统称为原代细胞培养。在人工条件下使其原代细胞生存、生长
、繁殖和传代
，进行细胞生命过程、细胞癌变 、细胞工程等问题的研究 。细胞株（cell strain） 是通过选择法或克隆形成法从原代培养细胞中获得具有特殊性质或标志物的细胞称为细胞株
。

传代培养的主要区别

传代培养与原代培养的主要区别在于细胞的生长阶段和处理方式：生长阶段：原代培养：细胞接种后不再分割，细胞在其自然生长周期中繁殖。这里的“代”并不指代数 ，而是指细胞从初次接种到培养结束的全过程 。

原代培养和传代培养的主要区别如下：定义与代数范围 原代培养：指的是从生物体内提取的细胞在体外进行的首次培养
，通常把第1代至第10代以内的培养细胞统称为原代细胞培养
。这是细胞在体外环境下的初次适应和生长阶段。

原代培养和传代培养的主要区别如下： 培养代数： 原代培养：通常指的是第1代至第10代以内的细胞培养 。这是细胞从体内首次被提取并在体外进行的初次培养
。 传代培养：指的是第10代至第50代的细胞培养。在这一阶段，细胞已经经过了多次分裂和增殖 ，形成了稳定的细胞株 。

原代培养和传代培养的主要区别如下：定义与代数范围：原代培养：通常指的是从生物体提取的细胞在体外进行的首次培养
，但实际上，一般将第1代至第10代以内的培养细胞统称为原代细胞培养
。传代培养：指的是从原代培养的第10代开始至第50代的培养过程 ，此时的细胞被称为细胞株。

病毒的毒株是什么意思?

〖壹〗
、毒株是指对病毒进行实验需要培养病毒 。毒株是在实验室条件下培养的病毒。就是病毒的原生体
，由菌丝产生毒株产生的病毒
。和细胞株类似的。细胞株：一种原代细胞的传代细胞 。原代培养的细胞一般传至10代左右就传不下去了，细胞生长出现停滞 ，大部分死亡，极少数细胞渡过“危机 ”存活下去
。

〖贰〗、毒株是指对病毒进行实验需要培养病毒。毒株是在实验室条件下培养的病毒 。就是病毒的原生体
，由菌丝产生毒株产生的病毒
。和细胞株类似的。

〖叁〗 、毒株是指在实验室条件下培养的病毒 。毒株是病毒的原生体，由菌丝产生毒株产生的病毒
。病毒是一种没有细胞结构的特殊生物。它们的结构非常简单 ，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 。病毒不能独立生存
，必须生活在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞壳就不表现任何生命活动迹象
。

新冠传代时间的定义

〖壹〗
、新冠病毒 ，世界卫生组织（WHO）于2020年1月正式命名为SARS-CoV-2。它与SARS和MERS一样
，属于冠状病毒 。这种病毒于2019年12月首次在中国武汉被发现。 新冠肺炎（COVID-19）的潜伏期平均为4天，代际间隔（即一代病例感染到二代病例感染的时间间隔）为7天
。

〖贰〗、传播力维度：德尔塔病毒传播速率较原始新冠病毒有所提升 ，潜伏期和传代间隔缩短。相关研究表明
，德尔塔病毒传代间隔约为2天，原始新冠病毒为5 - 6天 。这使得德尔塔病毒能更快在人群中传播扩散 ，在相同时间内感染更多人群
。但这只是传播能力方面的差异
，不能直接说明毒性更强。

〖叁〗 、巴里克在论文发表时自我介绍其团队实力，称有能力设计
、合成各类SARS样冠状病毒 ，新冠病毒是SARS样冠状病毒的一种，但这并不意味着2008年他们就合成了新冠病毒
，只是表明有相关技术能力 。论文中提到的“设计、合成
”是指无需自然中的病毒，使用商业合成的DNA“碎片”就能造出一个病毒
。

〖肆〗 、原理：通过连续传代培养降低新冠病毒的毒性 ，保留其免疫原性
，接种后模拟自然感染过程。优点：免疫效果好，可能提供长期保护 ，研发速度较快 。缺点：需多针接种
，存在极低概率的毒力恢复风险（生产或接种环节），对免疫缺陷人群不适用
。